我的老师们作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师们作文,希望对大家有所帮助。
我的老师们作文1废话老师――郭老师(俗称语文老师,又称老班)
苗条的高个儿,带着的永远都是一副眼镜,七分像个文弱书生,背着的永远是个粉红的挎包,和她的小巧玲珑很搭调,手上捧着的永远是3本书:课本、教师用书、练习册。
估摸着老班是孔子的后代,给我们做思想教育比上课还积极,想到某某某作业没做,就开始洗抹布――又臭又长。一节课45分钟,废话能占25分钟,昨天刚讲过,今天又强调,明天又开始:“作业,是学习中非常重要的一个环节,作业没有完成就相当于……”
放假闭学典礼前天,同学们开玩笑说老师要是把头发拉直了会很漂亮。结果在闭学典礼上我们果真看到老班一头乌黑飘逸的直长发散发着阵阵芳香。就是一个瓜子脸比较小,璀璨的雀斑们和讨人厌的黑痔集团不厌其烦的打扰着老班本来就黑的脸……
西瓜太郎――陈老师(俗称数学老师,又称小牛)
年轻人就是壮,从三楼飞奔至一楼跑过走道,冲过四个班级到我们班,大气都不喘一口就开始上课。
当老师在黑板上唾沫横飞时,大家关注的是那个也许要剪刘海可剪坏了而变成西瓜太郎的头,其次是那强壮的手臂,好象硬硬的扎那儿了,构成的轮廓特圆。她又喜欢在黑板上直接画圆,比圆规还精确。(这是夸张)
数学老师不会做思想教育,毕竟是新来的,就算会做,也只是在她自己的班上做,在我们班她只会争分夺秒地讲课。让我们做题,才两三分钟,就说:“给你们两三分钟都做不出来,给你们二三十分钟还是做不出来!”搞得全班郁闷极了。
同学给她的评价就是:上课语速过快,字迹潦草。不少人向老班反映,才让字稍稍有些好转。
胖子先生――吴老师(俗称生物老师,又称国产冬瓜)
四个字:人矮体重。
几个很八卦的人不知怎么联想到冬瓜,胖胖的,短短的,生物老师就带上了这个头衔。还有人私下骂他“矮冬瓜”,不过矮字不能体现出胖字,所以“国产冬瓜”就叫定了。
生物是全班最呕的科目。
看到书上吸烟者的肺,同学们都恶心的不得了,国产冬瓜居然还带了正常人的肺的吸烟者的肺给我们对比上课,下课55%的同学全去WC吐了,估计是国产冬瓜自己做个,粗糙的“工艺手段”,实在我们是看不上眼。
国产冬瓜的字不潦草,但是比潦草更可怕――小。我们班70%是眼睛蛇,20%是半条蛇,潦草点勉强接受,小可是不行,所以,国产冬瓜是我们班上人气最差的老师了。扶扶眼镜装宿儒是他的惯性动作了。
老师,总是人生道路上的指路明灯。
我的老师们作文2生活未必讲究科学,但科学永远存在于生活,这是我从接触科学这门课和认识教科学的老师以后产生的想法。一年级到六年级,有三位科学老师教过我。那些化深奥为简易的知识,那些各有特点和性格的老师们,即使时过境迁,他们的形象还是历历在目。
我的第位一科学老师头发是是短发卷卷的,而且戴着一副深度眼镜,大家都说他文质彬彬的,但我觉得眼镜背后透漏出来的是科学一般深不可测。在她看来,科学并不总是抽象的,比如眼保健操就是一种具象的科学,什么是具象,到现在我也不懂得,但是她常常因为某个同学的眼保健操做不好而让全班陪站一个课间去做眼保健操的事情,我却深深记得。在她看来,科学是有趣的,它不仅告诉这“是什么”,还会教会你:“为什么”。
我的第二位科学老师是温老师。他常说,科学是知识界的巨人,这老让我想起他自己,他个子比较高,在老师里面也算巨人了吧,每每把这两件事联系到一起,我就禁不住有一种想笑的冲动。他常说,科学不是纸上谈兵,需要不断的实验,但科学需要演算,这就像推理一样。正因为这样,他要求我们要把科学作业做得像模像样。他经常讲,如果连作业都不能严肃对待,你怎么能够严肃地对待神圣的科学?有几个同学刚开始对他的话不以为然,结果经过几次作业“撕裂”的痛苦之后,终于认真起来了。温老师常说,科学本上你看不到“科学”,留着也没啥用,还不如撕了呢。这个老师的课是所有的科学老师中最安静的,正是他的严格,我们班以前下滑严重的科学成绩开始回升,我的成绪也从八十几上升到了九十几。严师出高徒,说的就是温老师这种人吧。
后来的科学老师姓王,性格温和,和温老师形成了鲜明的对比。王老师颇显缅甸,这样说,好像也不全对,她更多是沉浸在科学的世界里,对我们这些学科学的人反而没有“科学化”。上她的课不是那么累,就是知识量大,每天给我们讲述了很多课内、课外的知识,这让我们增长了很多的见识。知识增多了,考试的练习就稍微少了一下,成绩反而赶不上付出,这让我们为自己也为王老师深深遗憾。
这就是我的科学老师们,他们把我们带进了一个丰富多彩的世界,尽管他们性格不一样,要求也不一样,但是,那种对科学的热爱和对学生的负责任,让我想想都感动。
我的老师们作文3在我初一到初二的这段学习生活中,我要感谢我的三位老师。一是我们的班主任吴老师;二是数学老师舒老师;三是英语老师方老师。
先来说说我们的班主任吧!她虽说是女流之辈,但管起学生来却毫不含糊。记得刚开学的时候,我由于一时兴奋便接连闯下了几个大祸,于是她便当着全班同学的面把我的小脸皮揪得老长老长。唉!这也算枪打出头鸟吧!我虽然当了炮灰。在此之后,班里的同学便变得很规矩,后来班里的同学都怕她,敬她。
其实她也有温和的一面。每当中午我们在教室里吃饭时,她都时不时地来问问我们的学习情况。记得有一次,我的走读证忘带了,去找她开条,她一边写一边笑着对我说:“你个小糊涂虫,以后可别忘带啦!”“嗯,谢谢!”我高兴地跑出了办公室。而且她也非常负责任,也能体谅别人。她每天早上都来得很早很早。有一次我睡过了十几分钟,心想:这下惨了,又要被班主任揍了,要么就是在地上撑个十几分钟。等我匆匆忙忙地赶到教室后,她只是问了句“怎么来这么晚?”等我说清楚缘由后,她便说了句“进来”。我心里很感动,其实,吴老师也是非常体谅学生的。
我的数学老师是一位非常敬业的老师,他也是我们学校的教导处主任。因为他的嘴巴很大,所以我们都叫他“舒大嘴”。尽管绰号不雅,但我们都非常尊敬他。我们每次放假,发一张试卷,他都一一地收起来批改了,还打上了分数,排上了名次。他说:“叫你们回家好好做,得个几十分,看你丢不丢脸。”记得那次学校开运动会时,舒老师穿着背心去跑一千米,到最后半圈时,舒老师累得不行了,结果我们班有很多女生都去陪着他,为他加油跑完最后的路程。
那场面真是感人啊!好老师就是好老师,能这样尽职尽责,舒老师的确是很有人格魅力哟!
还有我的英语老师方老师,她教两个班的英语,还有个孩子,这压力可想而之。同学们也经常在背 ……此处隐藏7339个字……老师这样多好啊!
物理老师——我的榜样。
我的老师们都是那么平凡,但在我心中却是平凡中的不平凡。他们教授给我的知识,经验,道理都是深刻的。他们是人类的工程师,怎么会平凡?
我一定会不辜负老师的期望,刻苦学习。将来已经要做个像老师一样的人。在这里给您们说声:老师,辛苦了!!
我的老师们作文13老师——对我来说就像我的第二父母,他们给予我的不单纯是知识,更多的让我感受到了人间的真爱。
她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是我的班主任——刘老师。
“你家孩子好点了吗?”一个年轻女老师的声音。
“没有,天天难受。”听得出是刘老师的声音。
“孩子太小了,带她看看去,那麽小,别烙下病根。”一个老教师说。
我在门外听着。因为我发烧了,班长带我进了办公室。刘老师见了我,一边问我家长电话一边安慰我。此时,我心里有一种说不出来的滋味。我看见老师急忙给我家长打电话。我想:老师,您别管了,您赶快回家吧。您的孩子也在痛苦中,她比我还要小。可是,当时我却没说出来,我的泪水已经润湿了我的眼睛。
前两天,我去看病,医生说“你得了胃炎,每天只能喝粥。”刘老师知道了这件事情,表情变得紧张起来。问我:“学校不是每天都有粥吗?我给你打粥去。”老师太关心我了,恐怕我吃不上饭,为我着急。当时,我默默的说:“老师谢谢您。我妈给我带了小米粥。”刘老师听完了冲我笑了一下。“这个笑容好亲切,真像妈妈。”回想着老师关心我的话语,我有一种说不出的安慰和感激,也有更多的难过。为了我们这些孩子老师每天早出晚归的忙忙碌碌,每天陪我们一起早读,一起午休,一起努力。可我的老师家里的孩子还小,就连每天陪孩子玩的时间都没有,我都感到那孩子有些可怜。
每当我学到不想学的时候,都会想到刘老师为我们忙碌的身影。虽然老师每天都说,你们学习不是为我学的,而我就不这样认为,因为刘老师就像妈妈一样,给我鼓励,给我安慰,给我爱,所以我既是在为我父母学习、为我自己学习,还在为老师学习,因为老师就像我的妈妈,我要对妈妈一样的老师给以学习的回报。刘老师对我的爱,我永远不能忘记。
还有一些很小的事情老师也会跟妈妈似的唠叨个没完。一天吃中午饭不好吃,我们挑食吃,见这情况我们可爱的刘老师就开始了唠叨。“第一,豆腐有营养,多吃点。第二,这饭挺好吃的,别浪费,吃完喽。第三,父母挣钱不容易,你们珍惜点……。”我们经常说的一句话:“刘老师跟我妈似的。”
这些事情虽小,但是给我们留下了很深的印象。我永难忘记我的班主任——刘老师。作文
我的老师们作文14新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。
我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领,还教我们如何做人!
要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢?
还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“missxu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。
那么多好老师带领着我们,你说我们的三年级能不充满着快乐吗?
我的老师们作文15金风送爽的时节,我们踏着晨露,沐着朝阳,吮吸着满园沁人心脾的桂花香,迎来了硝烟弥漫的九年级生活。美丽的五星校区,刚刚加盟的任课老师,给人全新的感受。
化学老师姓卢,她长着一双灵动的大眼睛,短短的头发总是温顺地贴在耳后。她第一次上课就给我们以干练利索的印象,一点儿也不拖泥带水。她吐字欢快,令人很容易联想到“大珠小珠落玉盘”的诗句,脆生生的。时不时来句冷幽默,让同学们哑然失笑,她呢,却面无表情不动声色。虽然她看似很高冷,但聪明的同学们却总能窥见她心中那团火,那团热爱教育、热爱学生的炽热的火。她讲课的方法也很特别,总让我们自己先思考,再大胆地把自己的想法说出来,之后她再讲解。每次上课前,她总是让我们先回顾一下上一节课的内容,俗话说“温故而知新”嘛!为了带好我们班,她早早地来到班里候课,提问一些同学重要的知识点,或者找作业有问题的同学,指导他们及时纠错。她的付出,同学们尽收眼底,心里油然而生敬意。
林女士瘦瘦高高的。她接任我们班的英语老师一职后,兢兢业业,从不懈怠。为了让我们适应她的教学,她下课征求同学们的意见,并虚心地做下记录。对于那些英语瘸腿的同学们,她不乱发脾气,而是谆谆教导。同学们有了一点进步,她那不苟言笑的脸上顿时笑靥如花,丝毫不吝惜她的大拇指,为我们点个大大的“赞”!难怪那几个顽固不化的同学慢慢收起性子,也开始认真听讲了,时常见他们一下课就拿着英语课本去找林老师背书呢!
物理老师姓余,身材适中,黝黑的脸膛,高高的鼻梁上架着一副貌似度数不小的眼镜,一看就是教理科的。他的语速不紧不慢,听者声声入耳,有思考的余地,再加上他深入浅出的讲解,抽象的物理学知识顿时变得通俗易懂。他的“十三里桥”版的普通话常常令大家忍俊不禁,也好,这样的课堂上不易走神和打瞌睡。
当然,我们还有很多敬爱的老师:陪伴我们三年、爱生如子、德艺双馨的班头儿李老师,思绪如天马行空的数学老艾,教学一丝不苟、严格要求学生的政治余老师,笑容最美、极具亲和力、讲课生动有趣的历史张老师……
三尺讲台论古今,一根粉笔写春秋。亲爱的老师们,当蜡炬成灰时,你们就是不朽的;当蚕丝吐尽时,你们就是永恒的!他日蓦然回首时,我会记得,是你们串起我青春的梦想,在你们期待的目光里,我像个弄潮儿,劈波斩浪,勇往直前……
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